Monday, January 11, 2010

教育機関、事業主、側からみた、「緊急人材育成・就職支援基金」の、活用?方法について・・・

教育機関、事業主、側からみた、「緊急人材育成・就職支援基金」の、活用?方法について・・・

 先日は、求職する側の立場になって、「緊急人材育成・就職支援基金」の活用を勧めるようなことを書き込んでみましたが、今回は、現在、事業を営んでいらっしゃる方や、教育機関の立場になって、活用をお勧めしたいと思って書きこんでみます。

 厚生労働省の緊急人材育成事業・就職支援基金のHP<http://www.mhlw.go.jp/bunya/nouryoku/training/index.html>を、見てみたところ・・・

 正直、かなり、要件が緩和されているというか・・・ほとんどすべての、教育機関、事業主が、要件を満たす、教育プログラムをうまく考えて、あとは、書類さえ調えれば、申請が通りそうな感じがします・・・

 先日、京都の実施機関情報などを、書き込みましたが、厚生労働省が作成して、アップしていた、エクセルファイルから、ブログへの書き込み作業をしている間に、数箇所、誤字が、ありました・・・箇所は、ハローワークの掲示板にも修正されないまま、堂々と、プリントアウトして、掲示されていましたが・・・

 エクセルファイルの時点で、誤字があり、修正されずに、ハローワークの掲示板に掲示されていた文書は・・・「イラストレータ、フォトショップを書ッ新車から経験者レベルまで習得する」「ビジネスで必要なIT知識と操作技能wp身につけ、効率よく業務をこなすことができる。」などがありますけれど・・・

 私は、ブログに、アップするとき、修正してアップしましたが、誤字を修正されず、掲示板にまでアップされてしまった、教育機関や、事業主の方は、大迷惑というか・・・民間の企業がこんなことをしたら、損害賠償問題だと思うのですが・・・

 厚生労働省の方は、相変わらず、責任感もなく、あほな?仕事をしているように、私は、思ってしまいますけれど・・・

 正当に、制度を利用される方、悪用?される方、いろいろいらっしゃると思いますが、上記のような人たちが審査、認定をされる、プログラムを企画する上で、地元の、ハローワークの、求人情報の回覧は、面白いというか・・・

 ハローワークに出かけていって、コンピュータ画面の求人情報を回覧することは、今人材不足の分野がわかることはもちろん、必要とされている、資格や、スキルなども、すべて、求人情報に書き込まれていますので・・・

 それを元に、審査に通る、先生書類を作成することは、すごく簡単なことだと思います。

 実施される、教育機関や事情主に、国から支払われるお金のことに関して簡単に言えば・・・

 3ヶ月以上の教育プログラムの申請が通れば、受講者一人当たり月に6万~10万円の、お金が、実施した側に支払われます。20人集めれば、一ヶ月に120万円から、200万円<3ヶ月で、360万円から、600万円・・・>のお金が、実施した、教育機関や、事業主に支払われる仕組みです・・・

 もちろん、受講する側に支払われる、訓練・生活支援給付金<月に10万円~12万円・・・条件を満たした一部の人のみ>は、別枠で、受講者に支給されます。

 この前行った、専門学校が、わざわざ、専用の窓口を作って人材を使っていたのは、上記のような、うまみ?が、あったからなのかもしれませんね?・・・

教育機關和企業主和方面「緊急的人材就業支援培養、基金」的有效利用糾纏上了?關於方法,・・・

雖然成爲找工作的旁邊的立場,試着記録了好像勸「緊急的人材就業支援培養、基金」的有效利用但是您此次現在上次辦事業,成爲教育機關的立場,把有效利用確信我想勸試着記録了。

福利的勞動省的緊急的人材培養就業支援事業、基金的HP<超文本傳輸協議:   www.mhlw.go.jpbunya nouryoku training index.html>,試着看的時・・・

老實地・相當説不説要件被緩和・・幾乎全,申請,種是不用要是以爲教育程序是善於,あと能調查也文件,教育機關企業主就滿足要件感到做・・・

上次,從エクセルファイル,給ブログ的填寫雖然記録了但是福利的勞動省作了,京都的實施機關情報等等提高了在工作的中間錯字在幾個・・・雖然也ハローワーク的佈告牌不不幸訂正着プリントアウト了,堂堂煌煌地被公佈了但是地方,・・・

・爲不被修正被公佈於ハローワーク的佈告牌的文書・・以エクセルファイル的時點數有錯字「從書ッ新車到有經驗的人水準學習,插圖畫家フォトショップ」「效率以工作能參加必需的IT知識和操縱技能wp身體能很好地掌握業務。」雖然在但是・・・

・説不説教育機關和企業主的是大的麻煩・・雖然要是民間的企業做這樣的事情就確信損失賠償問題但是・・・我,提高的時候,雖然訂正了提高了但是不被修正錯字,佈告牌爲止爲ブログ不幸提高了

福利的勞動省的責任感也不在,用一貫的方法あほな?好像工作了,雖然我思考了但是・・・

正當地制度被利用,濫用?被看作爲,企圖程序向上是地方的ハローワーク了,説不説招人情報的傳閲很有趣・・・雖然種種確信您來但是審查好像上述的人們被認定

出ハローワーク去,因爲不用資格和技能一起全部被記入招人情報,所以・・・傳閲電腦畫面的招人情報,人們現在懂人材不足的領域當然是必需的認爲

把那個爲本源爲審查通確信作老師文件是可怕和簡單的事情。

爲教育機關和情形主要是關於從國家被支付的錢,跟簡單狀態説話就・・・被實施

要是不少於月的三個ヶ教育程序的申請通就,聽講者一個人中了在月60000゛十萬日元,錢給實施的方面被支付。要是收集20個二百萬日元<・・・在三個ヶ月亮裡從360萬日元六百萬日元>錢就爲一個ヶ月亮從120萬日元實施了給教育機關和企業主被支付的計劃・・・

當然,給聽講的方面被支付生活支援報償金訓練、<・・・在月十萬日元゛12萬日元只滿足條件大約的的人>以另外的框被支付給聽講者。

專門性的學校特意做專用的窗口用人材的,如上所述好像うまみ上次過去了?因爲在,所以是不是也不被做吧?・・・


교육기관, 사업주, 측이 본, 「긴급 인재육성•취직 지원 기금」의, 활용? 방법에 대해•••

요전날은, 구직하는 측의 입장이 되고, 「긴급 인재육성•취직 지원 기금」의 활용을 권하는 일을 써 보았습니다만, 이번은, 현재, 사업을 영위하고 계시는 분이나, 교육기관의 입장이 되고, 활용을 추천하고 싶어 써 보겠습니다.

후생 노동성의 긴급 인재육성 사업•취직 지원 기금의 HP<http://www.mhlw.go.jp/bunya/nouryoku/training/index.html>를, 보았는데•••

정직, 꽤, 요건이 완화되고 있다고 할까•••거의 모든, 교육기관, 사업주가, 요건을 채우는, 교육 프로그램을 잘 생각하고, 나머지는, 서류만 준비하면, 신청이 대로 그런 느낌이 듭니다•••

요전날, 쿄토의 실시 기관 정보등을, 썼습니다만, 후생 노동성이 작성하고, 올라가고 있던, 엑셀 파일로부터, 브로그에의 써 작업을 하고 있는 동안에, 수개소, 오자가, 있었습니다•••개소는, 헬로우 워크의 게시판에도 수정되지 않은 채, 당당히, 프린트 아웃하고, 게시되고 있었습니다만•••

엑셀 파일의 시점에서, 오자가 있어, 수정되지 않고 , 헬로우 워크의 게시판에 게시되고 있던 문서는•••「illustrator, 포토샵을 책신차로부터 경험자 레벨까지 습득한다」 「비즈니스로 필요한 IT지식과 조작 기능 wp 몸에 익혀 효율적으로 업무를 해낼 수 있다.」 등이 있습니다 하지만•••

나는, 브로그에, 올라갈 때, 수정해 올라갔습니다만, 오자가 수정되지 않고, 게시판에까지 업 되어 버린, 교육기관이나, 사업주는, 대폐라고 할까•••민간의 기업이 이런 일을 하면, 손해배상 문제라고 생각합니다만•••

후생 노동성은, 변함 없이, 책임감도 없고, 어리석은? 일을 하고 있도록(듯이), 나는, 생각해 버립니다 하지만•••

정당하게, 제도가 이용되는 분, 악용? 되는 분, 여러 가지 계(오)신다고 생각합니다만, 상기와 같은 사람들이 심사, 인정을 하시는, 프로그램을 기획하는데 있어서, 현지의, 헬로우 워크의, 구인정보의 회람은, 재미있다고 할까•••

헬로우 워크에 나가고 가고, 컴퓨터 화면의 구인정보를 회람하는 것은, 현대인재 부족의 분야를 알 수 있는 것은 물론, 필요하게 되고 있는, 자격이나, 스킬등도, 모두, 구인정보에 써지고 있기 때문에•••

그것을 바탕으로, 심사하러 통과하는, 선생님 서류를 작성하는 것은, 몹시 간단한 일이라고 생각합니다.

실시되는, 교육기관이나 사정 주로, 나라로부터 지불되는 돈에 관해서 간단하게 말하면•••

3개월 이상의 교육 프로그램의 신청이 통과하면, 수강자 일인당한달에 6만~10만엔의, 돈이, 실시한 측에 지불됩니다. 20명 모으면, 1개월에 120만엔으로부터, 200만엔<3개월로, 360만엔으로부터, 600만엔•••>의 돈이, 실시한, 교육기관이나, 사업주에게 지불되는 구조입니다•••

물론, 수강하는 측에 지불되는, 훈련•생활 지원 급부금<한달에 10만엔~12만엔•••조건을 채운 일부의 사람만>은, 별도 기준으로, 수강자에게 지급됩니다.

일전에 간, 전문학교가, 일부러, 전용의 창구를 만들고 인재를 사용하고 있던 것은, 상기와 같은, 좋은 맛? 하지만, 있었기 때문에인지도 모르겠네요? •••

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